10月24日,为了加强公司人文素养培育之评估自评的活动,加强定位于目标的认识,了解公司的团队队伍的力量,加强和改进员工的培养和发展过程,不断提高教学质量保障,全面的推展公司的特色活动和项目,及时发现并解决员工自评过程中存在的问题,公司在1401开展“生工人文素养培育之评估自评报告学习”主题班会,各班180余位同学参加。

本次班会在辅导员王瑞的讲解下,让我们能够达到评估的要求之上,提高同学的评估水平,使同学知道了“一个坚持、两个突出、三个强化”,五个原则(目标性原则、主题性原则、多样性原则、发展性原则、实证性原则),评估范围共有“6+1”项内容(定位与目标、教师队伍、教育资源、培养过程和数据统筹、员工发展、质量保障+特色或自选项目)等,后期各班将根据本次班会主题,在各班开展分主题培训,让同学们全面深入了解评估认证重要性,用饱满激情迎接公司评估认证。